学生投票人数：54人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：57人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：51人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：50人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 16% |
| 一星 | 14% |
社会体育指导与管理（健身与健美）（非师范）
培养目标：培养德、智、体、美和谐发展，能在商业（大众）健身健美、体育休闲娱乐、社区体育活动等领域从事指导、咨询以及组织管理与经营开发等工作，具有较强的实践能力和职业迁移能力的应用型人才。
主要课程：社会体育概论、体育社会学、体育休闲娱乐导论、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、推拿与按摩、网球、羽毛球、乒乓球、健美操、健美运动、武术、游泳与救生、跆拳道、拓展训练等。
就业方向：相关各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、社区体育工作、体育企业和体育场馆等部门以及从事社区康复管理与指导、健身（健美）教练；还可报考硕士研究生、公务员；辅修教育学相关课程后可申请教师资格证书从事教师职业。
