学生投票人数：11人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：12人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：9人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 89% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：6人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
（1）培养目标：培养掌握舞蹈发展史及舞蹈学基本理论、基础知识与基本技能，能够在基础教育的学校进行舞蹈教学和教学研究的教师、教学研究人员及在各级行政部门、各类企事业单位从事文艺工作和文艺表演的一专多能人才。
（2）培养要求：主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，能独立编创舞蹈及节目的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练舞蹈作品的能力，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。
（3）主要课程：芭蕾舞基训、古典舞基训、古典舞身韵、民族民间舞、舞蹈编导、舞蹈教学法、剧目分析与排练、现代舞基训、中外舞蹈史、舞蹈艺术概论、舞蹈教育学等。
