学生投票人数：43人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：52人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：37人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：32人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 25% |
（1）培养目标：培养掌握音乐教育基本理论、基础知识、基本技能，具有综合能力、创新能力、实践能力和教育科研基础，具备在基础教育的学校进行音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及在各级行政部门、各类企事业单位从事文艺工作和文艺表演的专门人才。
（2）培养要求：主要学习音乐教育基础知识、基本理论和音乐实践技能，受到音乐理论和实践方面的基本训练，以及教育理论和教学实践的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事音乐教学能力、一定的音乐教育研究能力及表演能力。
（3）主要课程：乐理与视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析、民族民间音乐概论、中国音乐史及名曲欣赏、外国音乐史及名曲欣赏、歌曲写作、合唱与指挥、音乐教学论、声乐、钢琴、器乐、舞蹈等。
