学生投票人数：46人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：47人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：40人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：40人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
（1）培养目标:培养具有扎实的计算机科学理论基础，受到科学研究的初步训练，系统掌握计算机科学与技术包括计算机硬、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的适应能力、较强的实践能力和一定的创新能力，能在科技、教育和经济部门从事计算机研究、教学和应用开发和管理工作的专门人才。（2）培养要求:本专业是一个软硬件结合、面向应用的计算机宽口径专业，学生主要学习现代计算机系统的硬件基础、组织结构，计算机软件技术、网络技术及应用，以及计算机软硬件综合开发应用等基础理论与技能；培养具备良好素质与能力、具有研究和开发计算机系统的基本能力。（3）主要课程:高等数学、离散数学、电子技术、电子设计硬件描述语言、计算机导论、汇编语言、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、计算机组成原理、编译原理、操作系统原理、数据库原理、计算机网络、软件工程、微机原理与接口技术、嵌入式系统、计算机系统结构等。
