学生投票人数：75人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：79人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：75人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：68人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 22% |
| 一星 | 5% |
培养目标：
培养德、智、体、美等全面发展的、适应21世纪中小学教育教学改革需要的、具有创新能力和实践能力的中小学教师、教育科学研究人才以及教育教学管理方面的应用型高级专门人才。
主干课程：
普通心理学、中国教育史、外国教育史、教育原理、教育心理学、心理咨询与辅导、心理与教育统计、儿童发展心理学、学校管理学、教育经济学、课程与教学论、教育法学、教育测量学、实验心理学、教育哲学、教育名著选读等。
