学生投票人数：33人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：40人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：33人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：31人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 9% |
数学教育（专科）
培养目标：根据教育部高等师范专科教育三年制教学方案的要求，本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，初步具备运用数学知识和计算机解决实际问题的能力，德、智、体全面发展，具有现代教育观念，能适应21世纪基础教育改革发展需要的新型中等学校初中教师、教学研究人员及其它教育工作者。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率与统计、常微分方程、数据库、高级语言程序设计、数学教学论、初等几何研究和初等代数研究、计算机辅助教学、计算机网络。就业方向：中小学数学教育、科研、教育管理等。
