学生投票人数:42人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 28% |
三星 | 23% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:41人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 34% |
三星 | 19% |
二星 | 4% |
一星 | 4% |
学生投票人数:39人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 46% |
四星 | 33% |
三星 | 12% |
二星 | 7% |
一星 | 2% |
学生投票人数:37人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 35% |
四星 | 18% |
三星 | 21% |
二星 | 16% |
一星 | 10% |
一、培养目标本专业依据国家“健康中国”发展战略和运动康复行业对专业人才培养的需求,面向京津冀、辐射全国,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较好的科学、人文素养和高度的社会责任感,具备健康理念,系统掌握人体运动科学、康复医学和临床医学的基本理论与方法,具备运动康复诊疗与运动伤害防护技能,具备一定的体育科学研究能力,具有一定的创新意识和创业能力,实践能力强,能够在运动队、各级医院、康复机构、健身机构、学校等部门从事运动康复和运动损伤防护等工作的应用型人才。二、培养要求(一)思想政治要求坚守、践行和传播社会主义核心价值观,热爱祖国,忠于人民,遵纪守法,具有崇高的理想和社会责任感;具有坚定的职业情怀和诚实守信的道德品质;主动适应社会发展,投身运动康复行业,具有良好的团队协作意识、服务意识和创新创业意识;富有敬业精神,严谨求实,精益求精的职业素质。(二)业务培养要求1.掌握广博的文化知识和扎实的体育学、康复医学和临床医学知识与技能,具有独立进行运动康复诊疗和运动伤害防护的能力。2.掌握传统医学保健的基本知识与技能。3.主动适应社会发展,投身运动康复行业,成长为业务骨干,发挥辐射引领作用。4.了解本专业及相关学科的发展动态。5.具有一定的外语和计算机水平,要求学生毕业达到大学英语四级水平(或符合学校考试要求)。6.追求自我完善,具有终身学习和持续学习能力,实现素质、能力和知识水平的不断提升。7.具有健康的身体、健全的心理、良好的人文修养与文化素养。