学生投票人数：34人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：35人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：34人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：32人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 0% |
心理学
一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面协调发展，具有扎实的心理学基本理论、基础知识、基本技能，能在各类学校、政府机关或现代企事业单位、医疗机构、社区服务机构等部门从事心理健康教育、心理咨询和人力资源管理的应用型高级专门人才。本专业学生能受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的人文和科学素养，具备进行心理学实验和心理测量的基本技能，具有将心理学理论、技术应用于某一相关领域并解决实际问题的能力。本专业设置两个培养方向：一是心理健康教育方向，主要为中小学校、医疗机构、社区等培养专门的心理辅导教师及心理咨询与治疗的专业人才；二是人力资源开发与管理方向，主要为机关、企事业、社区、司法等部门培养管理人才。
二、学制：四年。
学位：理学学士学位
三、主干学科和主要课程主干学科：心理学、生物学、计算机科学与技术。
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计学、生理心理学、认知心理学、发展心理学、人格心理学、社会心理学、广告与营销心理学、咨询心理学等。
