学生投票人数:150人
| 综合满意度 | 占比 | 
| 五星 | 74% | 
| 四星 | 14% | 
| 三星 | 6% | 
| 二星 | 2% | 
| 一星 | 4% | 
学生投票人数:157人
| 办学条件满意度 | 占比 | 
| 五星 | 73% | 
| 四星 | 12% | 
| 三星 | 9% | 
| 二星 | 3% | 
| 一星 | 3% | 
学生投票人数:148人
| 教学质量满意度 | 占比 | 
| 五星 | 72% | 
| 四星 | 12% | 
| 三星 | 10% | 
| 二星 | 2% | 
| 一星 | 4% | 
学生投票人数:142人
| 就业满意度 | 占比 | 
| 五星 | 67% | 
| 四星 | 14% | 
| 三星 | 9% | 
| 二星 | 4% | 
| 一星 | 6% | 
数学与应用数学(师范类)培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养自觉践行社会主义核心价值观,拥有坚定正确的政治方向,德智体美劳全面发展的,具有扎实理论基础、鲜明应用导向、广泛社会适应能力、德智体美劳全面发展的,掌握数学科学的基本理论、基本方法与基本技能,能够适应数学与科技发展需求进行知识更新,具有良好的道德、科学与文化素养,具有实践能力和创新精神,兼备数学专业知识和中小学教育理论的中小学数学教师、教学管理的专门人才。主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、教育学、教育心理学、初等代数研究、初等几何研究、数学教育测量与评价、中小学数学课程标准与教材分析、数学思想方法、数学史与数学文化、中学数学逻辑、中高考试题研究。授予学位:理学学士