学生投票人数:11人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 18% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 9% |
学生投票人数:12人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 16% |
三星 | 25% |
二星 | 0% |
一星 | 8% |
学生投票人数:9人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 22% |
三星 | 22% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
学生投票人数:9人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 45% |
四星 | 11% |
三星 | 33% |
二星 | 0% |
一星 | 11% |
环境生态工程082504本科理工类学制四年培养目标:以环境生态工程基本理论和基本技能为基础,通过系统学习环境工程规划、环境工程概算、水土保护工程、环境监测和环境质量评价、生态规划、水污染控制工程等课程的理论知识,掌握环境监测与评价技术、生态污染控制和修复技术、废弃物循环利用生态工程技术等,培养成为具有环境监测与污染生态诊断、生态污染控制与污染生态恢复、环境生态项目决策与管理能力的应用技术型高级人才。主要专业课程:生态工程学、环境工程原理、环境学、测量学、固体废物处理与处置、景观生态学、生态监测与评价、环工程微生物、环境生态规划与管理、水土保持工程、现代环境仪器分析、工程力学基础、工程制图、工程概预算、水污染控制工程、大气污染控制工程等。就业方向:毕业生主要在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、高等院校等从事环境规划、环境管理、环境工程设计、环保产品开发以及教学和环境科学研究等方面的工作。还可报考环境工程、环境科学、市政工程、环境管理、城市环境与生态工程等专业研究生。专业特色:本专业以高质量人才培养为中心,以先进课程体系建设为重点,突出并强化实践教学。一方面注重校企合作、产教融合共同培养应用型工程技术人才,使学生能更好地了解工程领域的技术和管理方法,掌握相关产业的最新动态,培养学生的实践能力和工程思维;另一方面依托学院丰厚的科技资源和较强的师资力量,注重培养学生获取知识的能力,通过开展各类课外科技活动,加强学生动手能力和创新能力的培养。