学生投票人数:53人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 20% |
三星 | 13% |
二星 | 1% |
一星 | 11% |
学生投票人数:57人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 12% |
三星 | 12% |
二星 | 3% |
一星 | 14% |
学生投票人数:49人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 18% |
三星 | 6% |
二星 | 10% |
一星 | 14% |
学生投票人数:48人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 54% |
四星 | 12% |
三星 | 12% |
二星 | 6% |
一星 | 16% |
药学
一、业务培养目标:本专业培养具有药学基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用、研究与开发领域从事药学教学、科研、药品鉴定、药物设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学研究与应用技术型人才。
二、主要课程:有机化学、物理化学、天然药物化学、生物化学、微生物与免疫学、药物合成与设计、药理学、药物化学、药剂学、药物分析学、生物制药技术、药事管理学、中医方药学等。
三、修业年限:四年
四、授予学位:理学学士学位
五、专业特色:药学学科2005年被国务院学位办批准为一级学科硕士学位授权点,设有6个二级学科硕士学位授权点。并以此为基础,形成6个稳定的研究方向,即:①神经药理学与分子药理学研究;②生药品质与资源利用开发研究;③药物活性成分分析与新方法新技术研究;④药物新剂型与新型给药系统研究;⑤化学与天然有效物质构效关系研究;⑥药用真菌菌种选育及发酵工程研究。2010年被国务院学位办批准为一级学科硕士专业学位授权点。药学专业2011年被评为吉林省“十二五”特色专业,药学院实验教学中心是吉林省实验教学示范中心,药学基础实验室被确定为中央与地方共建实验室。经综合教学改革,形成了具有我校自身特点和优势的中药、化学药和生物制药相结合的教学、科研与应用开发学科群体系,加强对学生实践动手能力和创新能力的培养。目前,毕业生大多就业在北京、上海、浙江、江苏等大型医药企事业单位,且供不应求。
药学(临床药学)
一、专业培养目标
本专业培养以药学、现代医学以及中医药学为基础,具备临床药学的基本理论、基本知识和基本技能,能在医疗、科研、检验、生产、流通、管理等领域从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价及临床药学研究的高级人才。
二、主要课程:有机化学、分析化学、人体解剖(含组胚)生理学、病理学、生物化学与分子生物学、微生物与免疫学、临床医学、临床药理与治疗学、诊断与检验学、药物化学、药物分析学、药剂学、药理与中药药理学、生物药剂学与药物动力学、药物毒理学等。
三、修业年限:四年
四、授予学位:理学学士学位
五、专业特色:临床药学起源于美国,现发达国家大都将药学专业转向pharm.D专业学位教育。我国,随着医药事业的发展,越来越多的医药企事业单位对临床药学发展研究越来越重视。临床药学毕业生除了适应医院对临床药师的需求,同时还可以服务于药品学术推广、临床监察等岗位,因此,社会对医药知识兼备的人才有更为广泛的需求。