学生投票人数：64人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：77人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：62人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：57人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 10% |
小学教育学科门类：教育学专业代码：040107（一）培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有正确的人生观、价值观和良好的教师职业道德，具有扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能胜任小学各科教学、教育管理和教育科研工作，适应我国基础教改革与发展需要，具有创新精神、创业能力、人文素养和可持续发展能力的应用性复合型教育工作人才。（二）学位授予教育学学士（三）主干学科教育学、心理学专业课程及学位课程1.核心课程教育概论、小学心理学、教育心理学、课程与教学论、德育论与班主任工作、现代教育技术、小学综合实践活动设计、教育研究方法、现代汉语、中国现当代文学、小学语文有效教学、小学语文微格教学、大学文科高等数学、小学数学有效教学、小学数学微格教学、小学科学课程与教学论、小学英语课程与教学论、教师口语、教师书写、美术与手工等。2.学位课程教育概论、普通心理学、课程与教学论、小学语文有效教学、小学数学有效教学。
