学生投票人数：38人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：39人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：39人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：37人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
本专业培养适应地方经济社会建设和发展需要，具有人文素养、职业道德和创意创新创业意识，具备数学科学的基本理论和方法以及系统的数学学科教学论知识和金融基础知识，有良好的数学思维素养与较强实践能力，能在中小学和其他教育部门从事教研、教学和管理等工作，能够不断学习并具有一定特长专长、“师德好、厚基础、会应用”的高素质专业化教师或教研管理人才。学制：四年。授予学位：理学学士。主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、数学建模、数学实验、计算机基础、教育学、心理学、数学学科教学论、初等数学研究等。毕业生适宜在中、小学和其他教育部门从事数学教育、科研或管理等相关工作。
