学生投票人数：33人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 15% |
学生投票人数：35人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：33人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 15% |
学生投票人数：33人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 9% |
培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握物联网技术，包括物联网软硬件开发、设计、运行和维护的基本技能与方法，能在教育单位、企业、事业、技术与行政管理部门等单位从事物联网技术教学、应用、开发的物联网技术学科的高级专门技术人才。培养物联网硬件设备体系结构、物联网系统集成、物联网管理与服务三个层次的人才，以满足战略性产业结构调整的物联网专门人才需求。
主要课程：学生主修素描、色彩、基础图案、平面构成、色彩构成、立体构成、摄影基础、标志设计、photoshop、网页设计、建筑构造与建筑物理、住宅室内设计、商业空间设计、城市景观设计、风景园林设计、装修施工管理与预算等课程。
择业去向：毕业后适合环境设计教育、研究、设计、生产和管理单位。
学制：四年本科授予文学学士学位
