学生投票人数：246人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：246人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：243人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：240人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
培养目标：
本专业培养能掌握数学的基本理论、基础知识与基本技能，在各类学校进行数学教学和研究的教育工作者和研究人员。
主要课程：
学生主修数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、数学建模等课程。
择业去向：
毕业后适合在各类学校、科研部门、机关管理部门从事教学、科研和管理工作。
学制：
四年本科师范授予理学学士学位
