学生投票人数：10人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：11人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：10人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：9人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 22% |
| 四星 | 45% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 0% |
（师范）培养目标：培养掌握物理学的基础理论与方法，具有良好的实验技能与现代教育技能，获得科学研究的初步训练，能适应21世纪科技和教育事业发展需要能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。主要课程：高等数学、大学英语、力学、电磁学、热学、光学、原子物理学、普物实验、电工学、模拟电子技术、近代物理实验、理论力学、数理方法、热力学与统计物理、量子力学、电动力学、固体物理、VB等。就业方向：能够从事中学、中等学校、职业高中的物理学及计算机教学工作，亦可到教育行政部门从事教育管理工作，还可到电子技术应用、计算机等行业和部门担任技术业务和管理工作。
