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2024年洛阳师范学院教育技术学专业

摘要: 洛阳师范学院教育技术学专业是一个很好的专业,本页面将展示洛阳师范学院的学生对教育技术学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。

一、洛阳师范学院教育技术学专业好不好?

综合满意度:4.0分

学生投票人数:64人

综合满意度 占比
五星 41%
四星 34%
三星 15%
二星 6%
一星 4%
办学条件满意度:3.6分

学生投票人数:63人

办学条件满意度 占比
五星 30%
四星 20%
三星 34%
二星 9%
一星 7%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:59人

教学质量满意度 占比
五星 33%
四星 25%
三星 28%
二星 6%
一星 8%
就业满意度:3.4分

学生投票人数:57人

就业满意度 占比
五星 28%
四星 22%
三星 26%
二星 14%
一星 10%

二、洛阳师范学院教育技术学专业怎么样?

教育技术学师范本科专业,学制四年。培养系统掌握教育技术学基本理论、基本技能和研究方法,能在中小学担任信息技术课程教学工作和在各级各类学校、行政企事业单位及其他教育相关行业从事教育教学设计、教学资源开发、应用与管理等相关工作的教育技术专门人才,为现代教育技术中心提供计算机与网站管理和维护方面的专业人员。开设主要课程:教育技术学导论、教育软件技术基础、多媒体技术基础、CAI课件设计与制作、计算机辅助教育、电视教材编导与制作、教学系统设计、教育技术学研究方法、信息技术与课程整合、网络技术及教育应用、教学媒体理论与实践、远程教育学、教育传播学等。

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