学生投票人数:13人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 7% |
三星 | 7% |
二星 | 0% |
一星 | 7% |
学生投票人数:19人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 10% |
三星 | 10% |
二星 | 5% |
一星 | 5% |
学生投票人数:12人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 8% |
三星 | 16% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:11人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 9% |
三星 | 9% |
二星 | 9% |
一星 | 9% |
专业前景人文地理与城乡规划是理学地理科学大类下面的二级学科,前身是资源环境与城乡规划管理。2012年教育部将“资源环境与城乡规划管理”专业拆分为“人文地理与城乡规划”和“自然地理与资源环境”两个专业。本专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、经济学、城乡建设规划、信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应近来城市建设、国土规划、旅游业等方面飞速发展,为社会提供更多的专门人才。本专业有很好的发展和就业前景。
专业特色本专业在加强基础理论教学的同时,强化专业实践教学,提高学生的实践动手能力、专业技能和科学研究能力,尤其是大量的专业绘图和规划软件的使用,使毕业生具有较强的择业竞争能力及较宽的就业适应能力。
培养目标本专业培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调发展,培养具备地理学、城市规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。掌握人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法,具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的理论、方法和技能;了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展;熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规,同时结合所设置的选修课程,夯实基础,拓宽知识面,提高综合素质,以适应社会发展对人才的需要。。
培养要求本专业学生主要学习人文地理学与城乡规划方面的基本理论和基本知识,受到应用基础研究、应用研究的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养及初步的教学研究和资源开发、规划管理的基本技能。
主干课程自然地理学、遥感概论、地理信息系统、城市地理学、经济地理学、城乡规划设计实践、建筑学概论、人文地理学、城市规划原理、村镇规划与设计、区域分析与规划、城市园林绿地规划设计、土地调查与评价等。
就业方向毕业后能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作。
继续深造毕业生可在全国范围内报考自然地理学、人文地理学、城市规划、区域经济学、地图学与地理信息系统、生态学、土壤学、土地资源管理等专业方向的硕士研究生。