学生投票人数：128人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 89% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：132人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：125人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：119人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 81% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
体育教育培养适应我国社会主义现代化建设实际需要，德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，树立健康第一的观点，并受到体育科学研究基本训练的体育教育专门人才。毕业生适宜在中等学校从事体育教育和研究工作，并能从事学校体育管理，运动训练和培养社会体育指导员等工作。
专业课主要课程：体育心理学、体育概论、学校体育、体育管理学、体育史、体育统计、体育科学研究方法、人体测量与评价、体育绘图、运动训练学、人体解剖学、体育保健学、人体生理学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学。术课主要课程：足球、篮球、排球、田径、体操、乒乓球、网球、游泳、武术、健美运动、摔跤、体育游戏、形体健美操、滑冰等。
