学生投票人数：104人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：108人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：106人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：100人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 75% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其它有关机构的学前教育教学、研究人才。
主要课程：普通心理学、教育概论、中外教育史、心理统计与测量、教育社会学、教育法学、幼儿教育心理学、学前保健学、学前心理学、学前教育学、学前教育科研方法、幼儿园教育活动与设计、学前教育管理学、基础乐理与视唱练。
