学生投票人数：14人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：13人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：13人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：12人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 76% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需求，掌握经济学、管理学、计算机应用技术等方面的基本理论与基本方法和计算机与信息管理的应用技能，受到科学研究的初步训练，具备运用经济管理知识和计算机技术解决实际能力问题的能力，能在有关企事业单位、国家各级管理部门，从事信息体统分析、开发、信息管理等应用型高级专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科：管理学、计算机科学与技术
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、概论论与数理统计B、市场营销学、运筹学A、高级语言程序设计A、数据结构B、信息管理学、数据库设计、管理信息系统、软件工程
三、主要实践环节
入学教育、军事训练、教育技能实训、科研技能训练、数据库系统设计、C语言课程设计、顶岗实习、毕业教育、毕业论文（设计）等
