学生投票人数：30人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：34人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：27人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：26人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 30% |
| 一星 | 0% |
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展需要，掌握数学与应用数学的基本理论和基本方法，具备应用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力，能在中、小学校从事教育教学和研究的教师及在金融机构从事实际应用与开发工作的高级专门人才。
二、主干学科与主要课程
主干学科：数学
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、概率论与数理统计、常微分方程、近世代数、复变函数、数学模型与实验、计算方法、运筹学、教育心理学、教育学等。
三、主要实践环节
入学教育、毕业教育、军事训练、科技文献检索、教育调研、数学建模实训、教育技能实训、科研技能训练、数学教学名师讲座、教育见习、教育实习、毕业论文（设计）等。
