学生投票人数：120人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：130人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：118人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：114人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 5% |
一、培养目标
本专业培养全面和谐发展，具有系统的汉语言文学基础知识、基本理论、基本技能和其他人文社科知识，具有开阔的人文视野和熟练的从业技能，能在全日制中小学从事语文教学和研究的合格师资，兼有文化创意策划、企事业单位文秘工作技能的应用人才。
二、主干学科与主要课程
主干学科：中国语言文学
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、逻辑学、文学概论、中国文化概论、中国文学批评史、美学、文艺心理、基础写作、专业写作、中国古代文学（含作品选）、中国现代文学（含作品选）、中国当代文学史（含作品选）、外国文学（含作品选）、比较文学、民间文学、民俗学、中国古代文献学等。
三、主要实践环节
军事教育、入学教育、毕业教育、社会调查、综合实习、科研训练、社会实践、教育实习、毕业论文等。
