学生投票人数：75人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：87人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 77% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：74人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：66人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念，掌握体育教育的基本理论、基础知识和基本技能，能胜任学校体育教育教学、体育健身指导、课外体育活动指导、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究，学校体育管理等工作的具有创新精神和实践能力的体育教育专门人才。
二、主干学科与主要课程
主干学科：教育学、体育学
主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、田径与户外运动、球类（篮球、排球、足球）、体操、武术
三、主要实践环节
军事训练、教育实习、毕业论文、专业技能实践、课外科研创新
