学生投票人数：43人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：49人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 16% |
学生投票人数：44人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：39人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 17% |
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备现代教育观念和较强的创新和实践能力，学有所长，具备丰富的学科专业和音乐教育专业知识和教师职业素养，能胜任小学音乐教育、教学和教研工作的一专多能复合型教师及其他教育工作者。
主要课程：基本乐理、基础和声学、视唱练耳、钢琴基础、声乐基础、歌曲分析与写作、中外音乐史、中国民族民间音乐概论、管乐的组织与训练、形体训练、舞蹈、舞蹈创编、钢琴伴奏、合唱与指挥、音乐教学论、计算机应用基础、大学英语、教育学、心理学等。
就业去向：从事中小学音乐教学科研、教育管理及本学科相关工作；攻读本科，报考公务员。
