学生投票人数：293人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：295人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：285人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：281人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 40% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 10% |
培养目标：主要学习生物学的基本理论、基本知识和基本技能与现代教育理论和技能，接受科学研究和现代教育理论与实践的初步训练，培养能胜任现代中学生物学教学、综合实践教学和教学研究工作的高级专门人才，并具有良好的创新精神和实践能力及继续接受更高层次教育的发展潜能。
主要课程：植物学、动物学、微生物学、生物化学、遗传学、人体解剖生理学、细胞生物学、植物生理学、分子生物学、细胞生物学、生态学、教育学、心理学、现代教育技术、中学生物学教学法等。
授予学位：理学学士。
就业去向：毕业生适合在各类中等学校从事生物学教学、教学研究工作或者继续攻读硕士学位。
