学生投票人数：446人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 38% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：458人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：437人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：436人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 3% |
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，具有创新精神和实践能力，能够运用数学知识和使用计算机解决实际问题，能够在中等学校进行数学教学、科研的教师、数学科学研究人员及其它教育工作者。
主要课程：数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、数值方法与计算技术、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、数学方法论、初等数学研究、竞赛数学、数学测试与评估、人文社会科学基础。
授予学位：理学学士
就业去向：毕业生适合到各类大中专院校、中等学校、研究所从事数学教育、数学研究、科学计算、统计工作及相关领域的工作，或者攻读硕士研究生。
