学生投票人数：91人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：97人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：87人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：86人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
音乐学（四年制本科）培养目标：本专业主要培养知识面宽、专业理论基础扎实、专业素质过硬，了解本学科的前沿信息，具有较强的专业教学、表演能力和一定研究能力的高级专门人才；能够在企事业单位、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关等部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的复合型人才；为中、小学培养优秀的高素质音乐教师，能够胜任和从事学前教育的教学、研究、管理等应用型人才。主要课程：声乐、钢琴、舞蹈、乐理、视唱练耳、和声、复调、配器、曲式与作品分析、中外音乐史与欣赏、合唱指挥、电脑音乐制作、音乐教学论学前教育学、学前卫生学、学前心理学等。专业方向：1.教师教育方向；2.学前教育方向；授予学位：艺术学学士
