学生投票人数:60人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数:62人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数:59人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数:61人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 14% |
物理学(四年制本科)培养目标:旨在培养德、智、体全面发展的,掌握物理学基本理论、基本知识及实验技能,获得进行科学研究的初步能力训练,掌握教育基本理论和现代教育技术,在物理学及其相关领域从事教学、科研、开发和管理工作的高素质人才。本专业分为物理教育和现代教育技术两个培养方向。主要课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理、理论力学、电动力学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、固体物理、物理教学论、C语言、图像制作等。主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、电路分析及实验、模拟电路及实验、数字电路及实验、中教法实验及教学技能、家用电器维修等。实践性教学环节:包括专业实验、教育实习、课程见习、科研训练、社会实践、毕业论文等。授予学位:理学学士