学生投票人数：301人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：310人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：296人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：293人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 5% |
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设的实际需要，德、智、体全面发展，掌握扎实的专业基础、知识面广、适应能力强、专业突出、有创新精神和创新能力的复合型人才，适应到中等学校从事体育教育和科学研究工作，并能从事学校体育管理、运动训练和社会体育指导员等工作的专门人才。
主要课程：教育学、心理学、教育技术学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、体育统计、体育测量与评价、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、艺术体操等。
本专业学制四年，毕业后授予教育学学士学位。
