学生投票人数：55人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 7% |
学生投票人数：51人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：48人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 14% |
学生投票人数：47人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
计算机科学与技术（师范）该专业学制四年，本科，由计算机科学系开设。培养目标：培养掌握计算机科学与技术专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中学信息技术教育的教师工作，具有良好师德和初步研究能力的应用型人才。
计算机科学与技术(软件工程)该专业学制四年，本科，由计算机科学系开设。培养目标：培养德智体全面发展、掌握计算机科学与技术基本理论、基本技能，具备软件开发和项目管理能力，能在企事业单位和行政管理等部门从事计算机应用系统的设计、开发和维护等工作的应用型人才。
计算机科学与技术(网络工程)该专业学制四年，本科，由计算机科学系开设。培养目标：培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握计算机网络的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任企事业单位和行政管理等部门的网络建设和维护等工作，具有良好职业道德和初步工程能力的应用型人才。
