学生投票人数：245人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：248人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：235人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
学生投票人数：223人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
护理学普通本科
培养目标：本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理的专门人才。培养要求：本专业主要学习和掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识及有关法律法规，护理学基本理论、基本知识、基本技能，急慢性病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，应用护理程序对护理对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力和一定的护理科研能力。课程设置：人体解剖学、生理学、病原生物学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学等。就业方向：适于在各级医院、医学院校和医学科研单位从事临床护理、护理管理和教学科研工作。
