学生投票人数：57人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 8% |
学生投票人数：58人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：54人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：51人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具有从事医学科学技术和较强实际工作能力的高级康复治疗学专业人才。
培养要求：本专业学生主要掌握较扎实的自然科学知识、生物医学基本理论和康复治疗学基础理论，具有良好的职业道德和较强的人际交流能力，以及康复技能、残疾预防及预后的处理能力。
课程设置：功能解剖学、生理学、病理学、临床疾病概要、人体发育学、人体运动学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学等。
就业方向：适于在各级医院、康复治疗中心、疗养院及社区卫生服务中心从事康复治疗、教学和科学研究等工作。
