学生投票人数:59人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 18% |
三星 | 23% |
二星 | 6% |
一星 | 1% |
学生投票人数:62人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 24% |
四星 | 25% |
三星 | 36% |
二星 | 11% |
一星 | 4% |
学生投票人数:56人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 28% |
三星 | 25% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
学生投票人数:56人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 23% |
四星 | 25% |
三星 | 28% |
二星 | 19% |
一星 | 5% |
一、培养目标:本专业培养具有工业设计的基础理论、基础知识与应用能力,具有一定的专业技能,能在工业设计领域从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计等,能胜任研究、策划、教育、管理等工作的高级专门人才或职业教育师资。
二、培养要求:本专业学生主要学习工业设计的基础理论及工作方法,掌握在现代工业产品设计、视觉传达设计、环境艺术设计等领域里,所必备的工程技术、人文艺术、社会科学及管理等方面的基本知识,接受现代工业设计师的基本训练,具备较强的研究、策划、管理、设计与开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学、社会科学和人文科学基础,具有综合处理人-产品-环境-社会系统的各种关系的能力和素质;
2.具有较强的创造力和个性发挥能力。先进的设计思想、敏锐的分析思辨能力、熟练的设计表达能力及审美评价能力;
3.系统掌握工业设计的基本理论、工作方法和实践技能。具备在工业设计及相关领域里,发现问题、分析问题和解决问题的能力;
4.熟练掌握计算机辅助创新、辅助设计和辅助制造技术,了解学科前沿最先进技术和发展趋势,具备较强的工业设计实践能力;
5.具有较高的外语水平和自学能力,具备初步的科学研究、科技开发以及一定的组织、管理、协作和社会活动能力;
三、主要课程:设计素描、形态构成学、机械设计基础、计算机辅助工业设计、人机工程学、设计方法学、视觉传达设计、工程力学、机械工程材料、电工电子学、摄影技术;
四、主要实践性教学环节:金工实习、写生、社会实践、课程设计、教育实习、毕业设计(毕业论文),并实施大学生创新培养计划,开展各种设计、实做活动。
五、授予学位:工学学士。