培养目标：本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展并具有良好思想素质和科学素养，系统地掌握计算机系统与应用的基本理论、基本方法和基本技能，有较强的运用计算机或计算机网络、多媒体、嵌入式技术解决实际问题的能力，获得工程师基本训练的计算机科学与技术高级应用型专门人才。学生毕业后能在工程、科研、教育和管理等行业从事计算机应用与研究工作。主要课程：离散数学、数字逻辑、计算机组成原理、微机原理与接口、程序设计语言、数据结构、算法设计与分析、操作系统、计算机网络、数据库原理、编译原理、面向对象程序设计、微机原理与接口、计算机系统结构、多媒体技术、软件工程、信息系统分析与设计、网络管理、网络工程、网络应用程序设计、嵌入式系统概论、教育学、心理学、学科教学理论与实务等。专业概况：本专业为首批院级重点建设专业，设置师范和非师范两个培养方向，现有专任教师55人，其中教授5人，副教授、副研究员10人，讲师、工程师24人，博士4人、硕士12人，省级青年骨干教师4人，湖南省121人才工程人选1人，形成了一支博学、勤奋，结构合理的教学科研队伍，主要在智能优化算法、F-L算法、CAI、算法设计、数据库技术、移动计算等研究领域取得了卓著成果，承担国家、省级科研和教改课题10余项，出版学术专著、编著20余部，在国际国内学术期刊发表学术论文480余篇，10余篇学术论文被国际三大检索机构收录。本专业紧密联系社会对计算机开发应用需求以及计算机技术最新发展方向，重视实践性教学。设有大学计算机教育实验中心、计算机技术基础实验室、网络与通信工程实验室，实验设备齐全。开设有电子线路实验、数字逻辑实验、计算机组成原理实验、微机原理与接口技术实验、算法与程序设计实验、数据结构实验、操作系统实验、数据库原理实验、多媒体技术实验、计算机网络实验、Internet技术实验等。设有计算机维护管理DIY实习基地、硬件开发与制作技术实习基地、计算机应用开发、网络工程校内实训基地，突出计算机应用开发与网络工程实践能力和创新能力培养。学生四年必须完成电子技术、数据结构、计算机网络、微机原理与接口技术等课程的课程设计，专业实习、教育实习、毕业实习和毕业设计等实践性学习任务。并把常规教学与考研、就业技能和资格认证培训密切结合，努力提高学生培养质量和就业竞争力。就业前景：随着计算机技术深入应用到社会的各个领域，各科研部门、公司、机关、企事业单位和学校对计算机应用、管理与维护以及计算机软件设计等方面的人才需求正在急剧增加，本专业的毕业生可以在任何部门就业，就业领域广阔。