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2024年长春工业大学统计学专业

摘要: 长春工业大学统计学专业是一个很好的专业,本页面将展示长春工业大学的学生对统计学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、长春工业大学统计学专业好不好?

综合满意度:4.0分

学生投票人数:41人

综合满意度 占比
五星 56%
四星 14%
三星 17%
二星 4%
一星 9%
办学条件满意度:4.0分

学生投票人数:39人

办学条件满意度 占比
五星 53%
四星 15%
三星 17%
二星 10%
一星 5%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:37人

教学质量满意度 占比
五星 58%
四星 13%
三星 16%
二星 5%
一星 8%
就业满意度:3.3分

学生投票人数:38人

就业满意度 占比
五星 49%
四星 0%
三星 13%
二星 15%
一星 23%

二、长春工业大学统计学专业怎么样?

统计学专业(四年本科)

业务培养目标:培养具有良好数学基础和一定的经济学素养,掌握统计学的基本理论和方法,能熟练地运用计算机,使用统计软件进行数据分析,能胜任企事业单位和经济管理部门的统计调查、统计信息管理和数量分析等工作,或者在科研、教育部门从事科学研究和教学工作的高级专门人才。业务培养要求:主要学习掌握统计学的基本理论和方法,具备坚实的数学基础,培养一定的经济学素养,具有较好的科学素养,受到理论研究、应用技能和计算机运用的基本训练,具有数据处理和统计分析的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练;2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能;具有采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力;3.了解与社会经济统计有关的社会科学的基本知识,具有应用统计学理论进行分析和解决经济领域实际问题的初步能力;4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景;5.能熟练使用各种统计软件包,有较强的统计计算能力;6.具有一定的经济学基础,了解国家的经济发展方针政策,可以利用信息资料进行综合分析和管理;7.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的科学研究和实际工作能力。主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论、数理统计、运筹学、计算机基础、应用随机过程、实用回归分析、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、统计预测与决策、风险管理、经济与社会统计、社会调查方法等。毕业生去向:毕业生可以去政府机关的商务管理部门、银行、证券公司和保险公司等金融机构、各种类型的企业以及相应的科研院所和高等院校等单位,从事统计调查、数据分析和统计信息管理或者科研教学工作。

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