学生投票人数：11人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：9人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：8人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
学生投票人数：9人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展，具有坚实的物理学基础理论、基本实验技能，了解物理科学的前沿动态，掌握物理教育、科研的基本技能，具有较强的综合分析和解决问题能力，能适应21世纪中等教育发展需要的自然科学教学、教学研究、教学管理的教育工作者，并能在相关高新技术领域从事科学研究、技术开发与应用等方面工作的高级专门人才。
专业课程
高等数学、数学物理方法、概率论与数理统计、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学、物理教学论、固体物理、电子线路、微机原理、微机接口技术、数据结构、C语言程序设计、网络基础、常用科技软件应用等。
就业方向
毕业生适合从事中学物理教学及相关相近课程的教学工作，适应从事物理学科的科学研究，电子技术的开发、现代设备的使用、维修和计算机维护与管理等工作。
