学生投票人数：142人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：146人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
学生投票人数：140人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 44% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
学生投票人数：138人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
业务培养目标：培养具有扎实的自动控制理论基础和计算机技术基础，能从事自动控制系统、企业生产制造自动化和信息管理、计算机应用系统设计、研发和维护的高级应用型工程技术人才。
主要课程：电路理论、电子技术、微机原理及接口技术、计算机语言程序设计、电机与拖动基础、自动控制理论、电力电子技术、可编程序控制器、电力拖动自动控制系统、过程控制、微机控制技术、数控技术、计算机网络、现场总线技术等课程。
就业主要去向：可从事控制理论与控制工程的教学与研究工作；自动控制系统、企业生产制造自动化和信息管理系统、电力系统的维护、设计工作；计算机以及计算机网络的维护与应用工作；电子设备与仪器仪表的产品开发与推广以及在相关的监测、管理、经营部门从事产品的质量管理、企业的自动化管理及产品营销工作。
