学生投票人数:258人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 39% |
四星 | 44% |
三星 | 14% |
二星 | 1% |
一星 | 2% |
学生投票人数:257人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 24% |
三星 | 39% |
二星 | 8% |
一星 | 2% |
学生投票人数:246人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 28% |
四星 | 27% |
三星 | 39% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:244人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 35% |
三星 | 23% |
二星 | 6% |
一星 | 4% |
培养目标:本专业培养适应国家、广东地方经济发展和城乡绿地建设需要;德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的园林专业基本理论、方法和技能,具有创新创业精神,较强实践能力与社会责任感;在园林相关规划设计、工程建设企业,政府管理部门,科研机构等,从事城乡园林规划设计、工程施工与管理、园林植物应用、生态景观建设等领域工作的高素质应用型技术人才。专业特色:专业人才培养立足广东辐射华南地区,服务城市建设、乡村振兴等相关园林行业产业,采用“3+1”人才培养模式与模块化课程体系设置相结合,以“厚基础、重技能、强实践、自分类”为目标,重视学生个性发展需求,理论、实践,创新创业教育联动发展,体现专业方向与人才层次分类培养的有机统一;同时下沉重心,更新课程体系与内容,加强实践,满足产业一线对人才在知识、技能等方面需求,培养服务区域产业发展的高素质应用型人才。主要课程:园林制图、园林设计原理、园林建筑设计、园林设计、园林工程、园林树木学、园林花卉学、城市绿地规划、植物景观规划设计。就业方向:在规划设计单位、管理部门、科研院所、相关企业从事城乡园林绿地、风景区、城市景观等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作,也可在本专业或相关专业继续深造。专业优势:园林专业现为“国家级卓越农林人才培养改革试点专业”,“省级特色专业”建设项目,2020年获省级一流本科建设项目。在办学理念上,遵循“厚基础、重技能,强实践,自分类”,立足应用型本科人才培养要求,以社会需求及行业发展趋势为导向,校企政所多元融合协同育人,突出人才实践能力的培养,在宽基础上实行人才自组织的分类培养。专业依托园林植物与观赏园艺学科建设优势,结合粤港澳大湾区城市群园林行业产业优势,强大的园林行业校友资源优势,通过系列专业建设,教学改革,重视学生个性发展需求,理论、实践,创新创业教育联动发展,体现专业方向与人才层次“双分类培养”的有机统一;满足产业一线对人才的知识、技能需求,培养服务区域产业发展的高素质应用型人才。授予学位:农学学士学位。