学生投票人数：55人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 9% |
学生投票人数：54人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 11% |
学生投票人数：49人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
学生投票人数：45人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
自动化专业（非师范类本科）
培养方向：根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的自动化专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉国家有关本专业的产业政策及有关知识产权的法律法规，了解自动控制工程领域的理论前沿、应用前景和发展动态，具有较强的实践能力和适应能力，德、智、体、美、劳全面发展，能够在运动控制、过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与信息工程、计算机技术与信息系统集成、网络监控系统等领域胜任系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等岗位工作的高素质应用型人才。具有继续接受高一级专业深造的知识和能力。
专业主干课程：高等数学、大学物理及实验、工程图学、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、计算机原理与应用、电机与电力拖动基础、PLC原理及应用、感测技术与仪器、自动控制原理等。
