学生投票人数:94人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 16% |
三星 | 2% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
学生投票人数:152人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 79% |
四星 | 14% |
三星 | 5% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:86人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 18% |
三星 | 4% |
二星 | 0% |
一星 | 2% |
学生投票人数:75人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 17% |
三星 | 8% |
二星 | 1% |
一星 | 4% |
产品设计专业(中外合作办学)本专业强调理论与设计实践的结合、技术与艺术的结合,立足培养具有先进的设计理念、坚实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质、敏锐的艺术感悟力、严谨的逻辑分析力、熟练的设计表现力,兼备中国文化底蕴和国际视野,具有人文精神、科学素养与开拓意识,能够在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品开发为重点的创新型设计人才。主干课程包括:画法几何与工程制图、设计概论、造型基础、工业设计史、人机工程学、产品设计初步、材料与工艺、基础设计、系统设计、产品设计方法等。
环境设计专业(中外合作办学)培养能够掌握和运用环境艺术设计的基础理论以及相关学科的基础知识,了解中外人文历史、建筑文化、建筑空间、设施和规划设计的基本理论,具有较高艺术修养、自主创新能力,能够从事各类民用建筑及设施、商业文化、娱乐建筑的室内外环境艺术设计和景观设计,以及城市景观与园林设计、公共艺术品设计等环境艺术设计领域的应用型国际化高级人才。主干课程包括:建筑设计史、中外园林史、工艺美术史、世界建筑及环境设计发展史、房屋建筑学、建筑设计方法学、建筑制图、室内空间设计、人机工程学、室内装饰材料、室内照明设计、规划设计原理、园林设计原理、园林植物与配置设计等。
数字媒体艺术专业(中外合作办学)培养具有良好艺术素质和一定技术素质,又能熟练掌握计算机应用技术与数字媒体艺术设计具有国际视野的复合型创新应用人才,可在传媒信息设计、智能信息设计,网络多媒体,交互游戏开发、影视制作、会展及动画等艺术设计机构从事研究、设计、策划、开发和管理工作。主干课程包括:素描、色彩、构成学、数字媒体艺术概论数字媒体设计、信息交互设计、新媒体设计、数字影像、影视广告、、品牌策划与数字设计等。