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2024年沈阳师范大学教育技术学专业

摘要: 沈阳师范大学教育技术学专业是一个很好的专业,本页面将展示沈阳师范大学的学生对教育技术学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、沈阳师范大学教育技术学专业好不好?

综合满意度:4.0分

学生投票人数:26人

综合满意度 占比
五星 71%
四星 0%
三星 3%
二星 15%
一星 11%
办学条件满意度:4.5分

学生投票人数:32人

办学条件满意度 占比
五星 79%
四星 6%
三星 6%
二星 3%
一星 6%
教学质量满意度:4.3分

学生投票人数:26人

教学质量满意度 占比
五星 76%
四星 7%
三星 7%
二星 3%
一星 7%
就业满意度:3.6分

学生投票人数:26人

就业满意度 占比
五星 56%
四星 3%
三星 7%
二星 15%
一星 19%

二、沈阳师范大学教育技术学专业怎么样?

教育技术学专业(师范类专业)(省级一流本科专业建设点)本专业人才的培养目标是,以“技能强化型”为人才规格定位,培养具有信息技术与媒体技术应用能力,包括教学系统设计能力,媒体资源开发技术能力,信息技术课程教学实践能力,教育软件与平台设计及开发能力,教育装备与环境开发及管理能力,能够在学校信息化教育、企业人力资源培训、数字化学习资源开发等领域,胜任信息技术相关工作的应用型专业人才。主要课程:教育技术学导论、教育传播学、教学设计、远程教育理论、电视节目编导基础、多媒体技术基础、高级语言程序设计、计算机动画设计与开发、电视节目制作技术、面向对象程序设计、网络技术、网络课程建设等。本专业修业年限3至6年,授予理学学士学位。就业方向:中小学信息技术课程教学、信息技术教育教研、电视节目制作机构、计算机网络开发与安全维护、多媒体资源(教学软件)设计与开发、企事业单位人力资源培训。

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