学生投票人数:74人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 32% |
三星 | 25% |
二星 | 4% |
一星 | 2% |
学生投票人数:77人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 31% |
四星 | 36% |
三星 | 22% |
二星 | 9% |
一星 | 2% |
学生投票人数:73人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 31% |
三星 | 27% |
二星 | 8% |
一星 | 1% |
学生投票人数:69人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 20% |
四星 | 15% |
三星 | 41% |
二星 | 11% |
一星 | 13% |
生物技术(四年制本科)培养目标:本专业培养适应现代化建设需要,素质较高、基础扎实、具有扎实的生物技术基本知识和技术;综合能力较强,具有创新精神和较强实践能力的应用型人才;能在工业、医药、食品、农林、牧、渔、环保、园林等行业从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理,以及在中等学校从事教学科研等方面工作的专门人才。办学实力:博士点:生态学一级学科博士点,硕士点:生物学、生态学一级学科硕士点。专业优势:本专业已建成1个省级优秀教学团队,以生物学省级特色实验教学示范中心和热带岛屿生态学教育部重点实验室为平台,具有"微生物学实验室"、"生物化学实验室"、"细胞生物学与遗传学实验室"、“生物工程实验室”与"分子生物学实验室"等多个专业实验室和多个校外实践、实习教学基地,为大学生参与科学研究以及课外科技活动提供了良好的平台。本专业学生多次获得中国青少年科技创新奖和“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛奖,目前,本专业已有多名毕业生在国外著名大学和国内多所985高校就读硕士、博士研究生。就业方向:毕业生可到科研机构或学校从事科学研究或教学工作,到医药、食品、化工、环境保护、采矿冶金、材料、能源等领域从事生物技术有关的应用研究、技术开发及管理工作。本专业学生考取研究生优势明显,继续攻读硕士学位和博士学位前景广阔。