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2024年五邑大学英语专业

摘要: 五邑大学英语专业是一个很好的专业,本页面将展示五邑大学的学生对英语专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、五邑大学英语专业好不好?

综合满意度:4.1分

学生投票人数:248人

综合满意度 占比
五星 33%
四星 55%
三星 9%
二星 2%
一星 1%
办学条件满意度:4.1分

学生投票人数:248人

办学条件满意度 占比
五星 28%
四星 55%
三星 14%
二星 2%
一星 1%
教学质量满意度:4.1分

学生投票人数:244人

教学质量满意度 占比
五星 29%
四星 53%
三星 16%
二星 2%
一星 0%
就业满意度:3.8分

学生投票人数:242人

就业满意度 占比
五星 25%
四星 33%
三星 36%
二星 5%
一星 1%

二、五邑大学英语专业怎么样?

英语(师范)【专业特色】本专业培养语言基础扎实、师德高尚、专业素质过硬的英语(师范)人才。在师德培养方面,着重培养学生的教育情怀、育德为先的教育理念和乐于奉献的职业精神。在教学能力培养方面,开设了完整、系统的英语教学类课程,引导学生掌握外语学习理论知识,以及综合运用教育学、心理学的基本理论知识,使其胜任中小学、职业中学的英语教育及研究工作。学生在历年的全国英语专业四、八级考试中都获得优异的成绩。成绩优异者有机会获得推荐免试硕士研究生资格。专业注重以实践、竞赛和科研等方式培养学生的综合素质与能力。学生通过实习、能力拓展等一系列实践活动,提高综合素质和教学实践能力。同时,通过参与广东省英语师范生教学技能大赛、“外研社杯”各类英语竞赛等,开拓眼界,增强自信,激发专业学习热情。本专业采用形成性、多样化的课程考核模式,在考试测评的基础上引入论文测评、表演测评、创作成果测评等多种测评方式。【培养目标】本专业培养具有良好公民意识及人文素养,能主动适应珠三角区域对英语师范人才的需要,具备扎实的英语语言基础、娴熟的英语应用能力、较强的跨文化意识,掌握相关的教育学和教育心理学知识,具有教学反思能力,能够利用现代信息技术设计教案、课件和从事初步的科研工作,树立良好的师德,富有探索和创新精神的应用型中、小学英语师范专门人才。【主干课程】英语视听说,英语阅读,英语语法,英语写作,学术写作与研究方法,英汉/汉英口译,英语口语,英语演讲,英语辩论,语言学导论,英语教育文选,英语教材分析与教学设计,中小学英语教学技巧,英语教学法,模拟课堂,教育学原理,教育心理学等。【就业去向】本专业学生就业率长期处于学校各专业的前列,近三年总体就业率均达到100%。毕业生主要就职于珠三角的中小学校、教育培训机构和企业。另外,每年有25%学生考取研究生。

英语(翻译)【专业特色】培养毕业生具有扎实的语言基础,特别是英语听、说、读、写、译基本技能;能够正确运用翻译策略和技巧进行笔译,熟练进行中等难度文章英汉互译;具备专业口译应有的理解、记忆、信息处理及语言表达能力;能够通过终身学习来顺应社会发展,较好地适应独立和团队工作环境,在翻译和涉外经济领域不断提高研究和管理水平,成为合格的翻译人才和涉外商务人才。成绩优异者有机会获得推荐免试硕士研究生资格。【培养目标】本专业加强应用型本科教育改革,立足于珠三角地区经济、社会、文化的发展,满足本地区发达外向型经济、蓬勃发展的私营经济以及新近崛起的网络经济对英语翻译人才的需要,注重培养具有扎实的英语基本技能,熟悉英语国家文学、历史、社会,具有广博的文化知识,理解英汉语言文化差异和相关翻译理论,掌握多种文体的翻译方法与技巧,熟悉国际商务活动相关知识,初步具备胜任外事、法律、商贸、文化、新闻、教育、旅游等行业翻译、管理工作的应用型外语专业人才。【主干课程】综合英语、英语语法、英语泛读、英语时文选读、中级英语写作、学术写作与研究方法、英语语音、英语口语、语言学概论、英语文学导论、跨文化交际、中国文化概要、英汉语言对比研究、英译汉理论与实践、汉译英理论与实践、交替传译、商务英语笔译、科技翻译等。

【就业去向】本专业学生毕业后主要就职于珠三角地区各类涉外经济企业、各类商务机构,以及各类教育培训机构,近三年总体就业率均达到100%。

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