学生投票人数:316人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 24% |
三星 | 7% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:330人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 63% |
四星 | 22% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 3% |
学生投票人数:304人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 23% |
三星 | 9% |
二星 | 3% |
一星 | 4% |
学生投票人数:293人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 59% |
四星 | 23% |
三星 | 9% |
二星 | 4% |
一星 | 5% |
土木工程(河南省专业综合改革试点专业,河南省优秀基层教学组织,本科,学制四年)培养目标:本专业培养适应中原经济区,特别是洛阳市经济与社会发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和专业知识,并能够熟练运用到工程实践中,具备扎实的自然科学与人文科学素养,具备土木工程师的专业知识和岗位技术实践能力,具备国家注册建造师、注册结构工程师、注册监理工程师等执业资格必需的基本知识和素质,能够在房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程领域,从事勘察、设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、开发等技术和管理工作,社会责任感强、基础理论扎实、具有较强实践能力和创新精神的高层次应用型人才。本专业学生毕业后,通过5年左右的实践,期望达到以下目标:(1)具备良好的人文素养、社会责任感、职业规范、创新能力等素质,具有国际视野、可持续发展理念,服务社会,为国家和地方建设做出贡献;(2)经过实践锻炼,能够胜任与土木工程相关的各类工程的勘察、规划、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等工程技术及管理工作;(3)能够综合运用科学理论知识、专业知识和专业技术手段分析并解决土木工程领域的复杂工程问题;(4)能够取得相应注册执业认证资格,胜任工程项目的技术和管理岗位,在工作团队中担任业务骨干或负责人的角色;(5)能够根据土木工程行业的发展趋势和前景,终身学习,持续拓展知识和能力,不断提升研究和创新能力。主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土木工程制图、工程测量、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、基础工程、土木工程施工技术与组织等。就业方向:学生毕业后,可在土木工程项目勘察、设计、施工、监理和咨询、投资和开发、金融与保险、政府建设规划等部门从事技术或管理等工作。