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2024年浙江中医药大学听力与言语康复学专业

摘要: 浙江中医药大学听力与言语康复学专业是一个很好的专业,本页面将展示浙江中医药大学的学生对听力与言语康复学专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
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一、浙江中医药大学听力与言语康复学专业好不好?

综合满意度:3.8分

学生投票人数:80人

综合满意度 占比
五星 42%
四星 23%
三星 22%
二星 6%
一星 7%
办学条件满意度:3.6分

学生投票人数:81人

办学条件满意度 占比
五星 28%
四星 24%
三星 35%
二星 7%
一星 6%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:75人

教学质量满意度 占比
五星 30%
四星 28%
三星 24%
二星 12%
一星 6%
就业满意度:3.6分

学生投票人数:75人

就业满意度 占比
五星 41%
四星 17%
三星 18%
二星 12%
一星 12%

二、浙江中医药大学听力与言语康复学专业怎么样?

国家级特色专业

首批国家级一流本科专业建设点

浙江省重点专业、优势专业、特色专业

拥有本科、硕士人才培养体系听力与言语康复学专业创办于2001年,是全国最早开设的听力学高等教育本科专业,以“产教研融合,校院企协同,培养听力与言语康复行业精英”为办学特色,迄今已培养全国规模最大的听力学人才1600余名,被誉为“听力学的黄埔军校”。依托医学技术省一流学科,拥有全国优秀教师1人,浙江省优秀教师2人,享受国务院津贴专家1人,特聘国家973首席科学家1人,专业教师21人,其中高级职称比例占52%,博士学位比例占40%,拥有听力与言语康复浙江省“十三五”重点建设实验教学示范中心。专业现为英国首相行动计划项目合作单位、解放军耳鼻喉研究所听力师人才联合培养基地、国家助听器验配师职业技能鉴定基地,现与美国斯达克、丹麦奥迪康、德国麦科、杭州惠耳等听力知名企业及英国南安普顿大学、卡迪夫大学联合开展实验室共建、人才联合培养、海外访学项目等合作。主干课程系统解剖学、听力与言语康复学导论、人体发育学、生理学、病理学、声学基础、医学心理学、特殊儿童认知与教育、语言学、听力学基础、言语科学基础、诊断听力学、耳鼻咽喉科学、助听器及其辅助设备。毕业生质量毕业生总体就业率达95%以上,毕业生遍布浙江、北京、上海等城市的各大三甲医院,以及斯达克、西门子、杭州惠耳等知名听力技术企业。用人单位在调查反馈中对我校听力与言语康复学毕业生高度评价:“毕业生质量在业内有口皆碑”、“专业能力较强,很适合用人单位的需求”。就业去向“听力学家”职业连续5年位于美国最佳职业排行榜的前5位,在我国则刚起步,行业人才紧缺,就业前景广阔。毕业后可在医院听力中心、儿童保健科、康复机构、特殊教育学校、听力技术企业等从事听力与言语障碍的预防、检测、康复、技术培训、器材研发等工作,是听力与言语康复领域未来技术服务和研发的骨干人才。联系电话:0571-86613754、86613573

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