学生投票人数：129人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 17% |
学生投票人数：131人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 18% |
学生投票人数：127人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 19% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 15% |
学生投票人数：126人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 12% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 34% |
生物科学学制：四年层次：本科培养目标：本专业培养系统掌握生物科学的基本知识、基本理论和现代生物技术、具有一定生物科学研究和生物技术开发能力，能从事生物科学有关的生产、科研和教学工作的专门人才。学位授予：理学学士。主要课程：生物化学、遗传学、分子生物学、微生物及发酵工程、免疫学及技术、实验动物学、生物药物学、蛋白质组学和酶工程、基因工程、微生物实验技术、生物基础技术及综合实验等。就业方向：医药企业、生物科研、教学单位等。医学检验技术学制：三年层次：专科培养目标：本专业培养掌握化学、检验医学等方面的基本理论和基本技能，具有一定的医学检验实践能力，从事医学检验工作的实用型人才。
主要课程：有机化学、分析化学、仪器分析、生物化学、临床基础检验、血液学检验、临床生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验等。就业方向：基层医疗卫生单位。
