学生投票人数：12人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：14人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 28% |
学生投票人数：12人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 25% |
学生投票人数：13人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 23% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 56% |
业务培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。
