学生投票人数:181人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 33% |
三星 | 15% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
学生投票人数:188人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 34% |
三星 | 14% |
二星 | 3% |
一星 | 5% |
学生投票人数:180人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 32% |
三星 | 18% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
学生投票人数:174人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 37% |
四星 | 32% |
三星 | 19% |
二星 | 4% |
一星 | 8% |
机械设计制造及其自动化专业(数控技术方向)(中美合作)(本科)本专业是我院与美国中密西根大学(CMU)共同开设的中外合作班,培养具有扎实的英语基础,掌握本专业的基本理论、专业技能的高级工程技术人才。前两年在本校学习,美方承认其学分(62分),后两年成绩优秀且符合CMU入学要求,学生可申请赴CMU攻读另外的62学分,完成本科学位。教学计划中与专业相关的课程由双方共同商定,本校将聘请外籍教师承担部分专业基础课及专业课程。凡是在本校完成了四年课程并符合本校学位要求的学生将获得本校颁发的大学本科毕业证书和学位证书,通过(成绩为C或C以上)CMU所授课程的学生,可获由CMU颁发的课程证书,转到CMU学习的学生如通过CMU的课程并符合CMU学位要求,可获得CMU的大学本科学位证书。培养“以机为主,具有数控技术应用能力,机电一体化产品设计和开发,现代设备的维护、运行、管理及经营营销”等方面的高级工程技术人才。主要课程设置:工程力学、机械设计、机器人技术、电子技术基础、数控技术及应用、微机原理及应用技术、机床电气自动控制、计算机辅助设计与制造、市场营销等。学生毕业后能从事外向型现代设备的操作、机电产品的设计与开发、数控设备的维护及运行管理。
机械设计制造及其自动化专业(本科)本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。1.机械电子工程方向培养以机械为基础,与电子、计算机、自动控制、液压伺服控制、机器人技术相结合的高级工程技术人才,学生具有较强的计算机辅助设计能力。主要课程设置:机械设计、液压传动与控制、电子技术基础、数控技术应用、计算机辅助设计与制造、机械电气自动控制、机电一体化技术、机械设备管理等。学生毕业后能从事机电一体化技术设备的设计和制造工艺方面的工作及具有机电一体化设备的开发能力。2.数控技术应用方向培养以机为主,具有数控技术应用能力,机电一体化产品设计和开发,现代设备的维护、运行、管理及经营营销等方面的高级工程技术人才。主要课程设置:工程力学、机械设计、现代加工设备、数控技术应用、微机原理及应用技术、机床电气自动控制、计算机辅助设计与制造等。学生毕业后能从事现代设备的操作、机电产品的设计与开发、数控设备的维护及运行管理。3.机械制造工艺及设备方向本专业方向培养具有机械制造工艺与设备的基本理论与应用能力,能在机械装备制造领域从事设计、制造、技术开发、设备维护、先进制造技术应用研究、经营管理等方面工作的高级工程技术人才。学生通过学习机械制造的基础理论、应用电子技术、计算机技术、测试技术、先进制造技术、数控技术等基础知识,完成现代机械工程师的基本训练,具有进行机械制造工艺过程设计、加工质量检测与控制、新工艺开发、CAD/CAM系统开发的能力。主要课程:计算机基础及语言、理论力学、电工与电子技术、材料力学、计算机原理与应用、机械原理、机械设计、控制工程、机械制造工艺与装备、数控加工、现代机床设计、测试技术、先进制造技术、计算机辅助设计、现代企业管理、公共关系学等。学生毕业后可在科研院所、工厂企业等从事技术开发、装备制造与维护、经营与管理等工作。(四)过程装备及控制工程方向本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。主要课程设置:工程力学、机械设计、机械制造、电子技术、机电一体化技术、过程装备设计、装备制造工艺、过程装备控制技术、压力容器、检查技术、流体机械等。学生毕业后能从事化工、食品、能源、动力、制药和环境工程等领域过程装备及控制技术的运行管理、制造维修等工作。