学生投票人数：32人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 34% |
学生投票人数：37人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 35% |
学生投票人数：31人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 38% |
学生投票人数：31人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 38% |
培养目标：本专业培养适应我国社会主义建设实际需要，德、智、全面发展，系统掌握教育技术学基本知识，具备扎实的计算机和电子信息技术应用技能，掌握教育理论和教育方法，受到科学研究初步训练的现代化教育技术学专门人才。还可报考研究生，继续深造。主干课程：计算机基础、可视化编程语言、数据结构、数据库原理与应用、多媒体技术及应用、多媒体教学资源开发、计算机网络技术、教育心理学、教育技术学、信息技术教育应用、WEB编程技术、教学系统设计、计算机操作系统。授予学位：理学学士。
